El remozamiento y rehabilitación de canchas en escuelas de Santo Domingo Norte forma parte de un programa nacional de intervención de infraestructuras deportivas escolares impulsado por el Gobierno dominicano. Estas acciones son ejecutadas principalmente por el Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), con el objetivo de garantizar espacios adecuados para la práctica de educación física en centros educativos públicos. Los…

El proyecto de reconstrucción de la Escuela Básica Landia, también referida como Escuela Básica Landina, ubicada en el municipio de Santo Domingo Norte, consistió en la rehabilitación integral del plantel educativo para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje. La intervención permitió sustituir estructuras deterioradas y adecuar los espacios a estándares modernos del sistema educativo dominicano.Los trabajos incluyeron la construcción…

El proyecto de construcción del Liceo Profesora Petronila Trinidad Lara, ubicado en el kilómetro 10½ de la autopista Las Américas en Santo Domingo Este, fue desarrollado con el objetivo de ampliar la cobertura del nivel secundario en una zona de alto crecimiento poblacional. Esta infraestructura responde a la necesidad de ofrecer espacios adecuados para la educación media, beneficiando a cientos…

El proyecto de construcción del Liceo Experimental de la Universidad Autónoma de Santo Domingo en Santo Domingo tiene como finalidad ofrecer educación secundaria de alto nivel académico vinculada directamente con la formación universitaria. Este centro educativo funciona como un espacio modelo donde los estudiantes reciben una preparación integral con énfasis en ciencias, tecnología y humanidades, facilitando su ingreso a la…

El proyecto de construcción de la Escuela Básica Espejo Ramona Neris Sosa corresponde a una infraestructura educativa destinada a fortalecer la cobertura escolar en comunidades del Gran Santo Domingo, ofreciendo espacios adecuados para el aprendizaje en el nivel básico. Este tipo de centro busca reducir la sobrepoblación en aulas y mejorar las condiciones educativas en sectores con alta demanda estudiantil.…

El proyecto de construcción del Liceo Los Palmeros tiene como objetivo ampliar la oferta educativa en el nivel secundario, proporcionando un espacio moderno y adecuado para la formación de estudiantes en una comunidad en crecimiento. Este centro educativo responde a la necesidad de reducir la sobrepoblación en otros liceos cercanos y garantizar acceso a educación de calidad en condiciones dignas.…

El Liceo Kelvin Obrero es un centro educativo de nivel secundario que cuenta con una infraestructura robusta de tres niveles. El plantel dispone de 24 aulas estándar, diseñadas con altos techos y ventanales que permiten una ventilación natural óptima, esencial para el clima de la zona. La obra fue ejecutada con sistemas de hormigón armado sismorresistente, garantizando la seguridad de la…

El proyecto de construcción de la Escuela Básica Poeta José Martí, conocida también como Escuela Básica La Concordia – Poeta José Martí, corresponde a una infraestructura educativa ubicada en la carretera Mella, en el municipio de San Antonio de Guerra. Esta obra fue concebida para ampliar la cobertura educativa en una zona en crecimiento, ofreciendo espacios adecuados para la enseñanza…

El proyecto corresponde a la construcción de la Escuela Primaria Fray Ramón Pané, ubicada en el sector Los Jardines del Norte, en el Distrito Nacional. Esta infraestructura educativa fue desarrollada con el objetivo de ampliar la cobertura escolar y ofrecer espacios modernos y adecuados para la formación de estudiantes desde el nivel inicial hasta niveles superiores, beneficiando a una población…

La Escuela Básica Buen Nombre es un plantel de nivel primario construido bajo los estándares modernos del Ministerio de Educación. La edificación consta de varios módulos de tres niveles que albergan 24 aulas estándar, además de áreas especializadas como rincones tecnológicos, biblioteca, y salones de orientación. La estructura utiliza hormigón armado con sistemas de resistencia sísmica, garantizando la seguridad de la…

La Escuela Básica Los Toros, ubicada en la provincia de San Cristóbal, República Dominicana, forma parte de los proyectos de reconstrucción y mejora de infraestructura educativa impulsados por el Ministerio de Educación de la República Dominicana. Estas intervenciones están orientadas a sustituir o rehabilitar planteles en condiciones deficientes, garantizando espacios adecuados, seguros y funcionales para el desarrollo del proceso educativo.…

La Escuela Básica Quita Sueño #2, ubicada en Haina, en la provincia de San Cristóbal, fue objeto de un proceso de remodelación orientado a mejorar las condiciones de infraestructura educativa. Las intervenciones incluyeron rehabilitación de aulas, reparación de techos, pisos y paredes, actualización de instalaciones eléctricas y sanitarias, así como adecuación de baños y áreas comunes, con el objetivo de…

La Escuela Básica La Pared, ubicada en el sector homónimo del municipio de Haina, San Cristóbal, es un centro educativo de nivel primario diseñado bajo el modelo de Jornada Escolar Extendida. Con una inversión estimada que oscila entre los 75 y 90 millones de pesos, la infraestructura cuenta con una capacidad para albergar a más de 800 estudiantes en un…

La remodelación del Centro Estudiantil Loyola es una obra de modernización institucional con una inversión cercana a los RD$ 85,000,000. El proyecto se ha centrado en transformar el antiguo edificio en un centro de servicios múltiples de vanguardia, integrando áreas de estudio colaborativo, oficinas de atención al estudiante totalmente climatizadas y un auditorio con tecnología audiovisual de última generación. Los…

La obra corresponde a la construcción de cuatro aulas en el Centro Educativo La Inmaculada (Fe y Alegría), en Santo Domingo Este. Su propósito principal es ampliar la infraestructura del nivel inicial, descongestionar las aulas existentes y mejorar las condiciones del proceso enseñanza-aprendizaje. Con estas nuevas aulas, el centro podrá atender una mayor cantidad de estudiantes y garantizar espacios más…